<menuitem id="0aq1i"><label id="0aq1i"></label></menuitem>
      <form id="0aq1i"><output id="0aq1i"><tfoot id="0aq1i"></tfoot></output></form>
    • <ul id="0aq1i"></ul>
    • 
      
      <blockquote id="0aq1i"><th id="0aq1i"></th></blockquote>
        <i id="0aq1i"></i>
        歡迎光臨貴州省貴陽市商貿(mào)學(xué)校官方網(wǎng)站
        學(xué)校新聞 / 學(xué)校新聞 / 學(xué)校要聞

        正師風(fēng) 守師德 宣誓以明志

        “我是一名光榮的人民教師,我莊嚴(yán)宣誓:熱愛教育、關(guān)心學(xué)生,依法執(zhí)教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),立志做一個(gè)師德高尚的人,努力成為受學(xué)生尊敬愛戴的優(yōu)秀人民教師……”4月26日,一聲聲堅(jiān)定而又有力的誓言久久回蕩,貴州省貴陽市商貿(mào)學(xué)校50名在職教師在清鎮(zhèn)市王莊鄉(xiāng)小坡村楊順清事跡陳列室前,高舉右手,莊嚴(yán)宣誓,重溫教師師德承諾誓詞。

        一次承諾,一份責(zé)任;一聲宣誓,一份使命。教師馬紅艷對(duì)此深有感觸:“這樣的宣誓活動(dòng),讓我備受鼓舞,同時(shí)我也倍感責(zé)任重大,我們新老教師都要不斷提醒自己、要求自己,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)教師的良好社會(huì)形象,”同時(shí),對(duì)于教師隊(duì)伍管理,貴陽市商貿(mào)學(xué)校校長(zhǎng)劉先錄說,要把師德師風(fēng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的第一要求,“通過宣誓這種形式,可以增加教師對(duì)自身職業(yè)的敬畏心,從而更加嚴(yán)格要求自己,提升師德修養(yǎng)?!?/p>

        當(dāng)天,大家走進(jìn)楊順清事跡陳列室,認(rèn)真聆聽楊順清的感人故事,在一張張泛黃的歷史照片、一件件珍貴的歷史資料前駐足觀看。

        據(jù)了解,此次教師集體宣誓,是貴陽市商貿(mào)學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)的一個(gè)縮影。為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別是關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的重要指示批示精神,該校深入開展“五抓五強(qiáng)”師德師風(fēng)專項(xiàng)教育和治理活動(dòng),堅(jiān)持以黨建為統(tǒng)領(lǐng),以清廉為底線,系統(tǒng)全面推進(jìn)師德師風(fēng)往深里走,從日常教育常態(tài)化、增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感、推進(jìn)管理陽光化、織密制度新網(wǎng)格、構(gòu)建立體監(jiān)督網(wǎng)、狠抓制度執(zhí)行力、弘揚(yáng)師德正能量、強(qiáng)化懲治樹新風(fēng)八個(gè)方面強(qiáng)化師德養(yǎng)成,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。如今,師德師風(fēng)要求已經(jīng)融入我校教師管理各環(huán)節(jié),做在日常、嚴(yán)在日常。

        “我們將進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,聚焦教師的理想信念、家國(guó)情懷、價(jià)值引領(lǐng),進(jìn)行針對(duì)性的引導(dǎo)和浸潤(rùn),全員全方位全過程推動(dòng)師德養(yǎng)成。同時(shí),還將不斷加大教育懲戒力度,引導(dǎo)廣大教職工自省自警,為打造優(yōu)質(zhì)教育提供堅(jiān)實(shí)保障?!毙|h支部書記劉巖說。

        上一篇:
        下一篇:

        發(fā)表留言

        国产一级片免费看片,欧美va天堂在线电影,国产成人无码AV免费系列,欧美日韩制服人妻
          <menuitem id="0aq1i"><label id="0aq1i"></label></menuitem>
            <form id="0aq1i"><output id="0aq1i"><tfoot id="0aq1i"></tfoot></output></form>
          • <ul id="0aq1i"></ul>
          • 
            
            <blockquote id="0aq1i"><th id="0aq1i"></th></blockquote>
              <i id="0aq1i"></i>